Hitta rätt typ av samverkansform, filtrera här

Rensa filter

Projektarbete

Magnus Lindskog

Magnus Lindskog

Universitetsadjunkt i logistik

Linköpings universitet

Vi får en inblick i många olika företag och branscher

Vad innebär projektarbetet för studenterna?

Projektkursen genomförs under utbildningens fjärde år. I grupper om fyra genomför studenterna ett utredningsarbete baserat på en logistikfrågeställning ute på en arbetsplats. Slutprodukten blir ett beslutsunderlag som oftast är väldigt gediget och som företaget kan använda i sin verksamhet.

Vad är det bästa för era studenter med att ni har kursen?

Vårt uppdrag på högskolan är att ge en så bra utbildning som möjligt till våra studenter. Att lotsa studenterna genom ett liveprojekt på riktigt och inte bara servera dem syntetiska case i undervisningen är guld värt. Vi får på det sättet dessutom gott renommé och lockar till oss bra studenter.

Har även handledarna nytta av projektarbetena?

Som handledare och lärare på ett universitet får vi ibland begränsat med verklighetsinput och de här projekten är därför viktiga för oss. Vi får en inblick i många olika företag och branscher. Och sen är det värt mycket att universitetet syns i positiva sammanhang bland företagen i vårt närområde.

Hur engagerar ni nya företag?

Dels har vi vissa trotjänare som återkommer varje år, men jag ringer också runt till olika företag och dessutom får vi in nya företag genom våra aktiva kontaktsekreterare och genom vår medverkan i nätverket Centrum för affärsutveckling i mindre företag, CAM. Jag pratar därefter igenom de behov som företaget har, ofta direkt med vd och i de allra flesta fall kommer vi fram till att det är en bra idé att ta upp deras frågeställning i kursen.

Utöver rapporterna till företagen, hur redovisas projektarbetena i slutet av kursen?

Istället för en traditionell akademisk examination bjuder vi som avslutning in till en konferensdag med alla deltagande studenter och företag. Till den väljer vi också ut ett antal projekt som får presentera sitt arbete inför hela auditoriet. Dessutom har vi där en posterpresentation, föredrag om något aktuellt forskningsprojekt och lite mingel.

Kort om projektarbete


Projektarbetskurser är poänggivande kurser som ges till studenter som en del av utbildningen. Dessa är uppbyggda kring en frågeställning direkt hämtad från näringslivet. Genom hela kursen får studenterna stöd av föreläsningar, seminarier och handledning från lärosätet.

Ämnen för projektarbetena tas fram i samråd med företagen och det är deras behov som styr vad studenterna undersöker inom ett givet ämnesområde. Kurserna är också utformade så att studenterna får en insikt i näringslivet och tillfälle att omsätta sina teoretiska kunskaper i praktiken, samtidigt som handledarna på lärosätet får möjligheten att få en inblick i det lokala näringslivet.


Mer om projektarbete

Per Lavesson

Per Lavesson,
vd, Vadstena Varmförzinkning AB

Mikael Naurin

Mikael Naurin,
Student, Civilingenjör i industriell ekonomi, Linköpings universitet

foo

Inspiration, ideér och tips

  • Arbeta aktivt med att ta kontakt med företag inom intressanta branscher för att etablera en relation, delta till exempel i lokala branschmingel eller ta kontakt med lokala näringslivsorganisationer. 

  • Det gäller att våga marknadsföra sig – tryck på vad ni och studenterna är bra på. Visa upp vad ett företag kan vinna på att ta emot studenter i ett projektarbete.

  • Tänk igenom vilka färdigheter studenterna har som kan vara till nytta för företagen och hur det kan passa in i undervisningen.
  • Var aktiv i kontakten med studenterna och företaget för att stämma av att projektarbetet flyter på smidigt.

  • Var medveten om att lärosätet fram för allt i början är länken mellan studenterna och företaget.

  • För att skapa intresse runt projektarbetena och samtidigt sprida kunskap om projekten kan det vara trevligt att bjuda in företagare, studenter och andra intresserade till en minikonferens där rapporterna från projektarbetena presenteras.

Vem ska du kontakta?

Vem du ska prata med på företaget kan vara olika. En tumregel du kan följa är att om det är ett mindre företag är det bra med någon i ledningsgruppen och om det är ett större företag är det bra att ta kontakt med antingen personalavdelningen eller någon som arbetar med ett område inom er kompetens.

Svenskt näringsliv I praktiken högskola är en del av Svenskt Näringsliv utbildning@svensktnaringsliv.se