Hitta rätt typ av samverkansform, filtrera här

Rensa filter

Projektarbete

Per Lavesson

Per Lavesson

vd

Vadstena Varmförzinkning AB

Arbetet med projektet har varit jättenyttigt för oss

Vad gjorde studenterna hos er?

De jobbade med ett logistikprojekt som gick ut på att ta fram en bättre efterkalkyl på vår verksamhet. De gjorde intervjuer och gick igenom delar av våra siffror. Sedan lämnade de över en genomarbetad och bra modell som vi ska ta i drift inom kort.

Vad är bäst med att låta studenter göra detta?

Vi har först och främst fått en utvärdering av vår verksamhet gjord av utomstående. De har ställt frågor om saker vi själva inte reflekterat över och det har varit väldigt givande. Om man har jobbat ett tag är man färgad av allt möjligt, men de här unga människorna är i regel rätt så nyfikna och inte så fördomsfulla.

Hur kom ni i kontakt med den här projektkursen?

Det var en kontaktsekreterare vid universitetet som tog kontakt med oss och hörde efter om det fanns något som vi ville ha hjälp med. Då förslog jag att detta projekt kunde vara en perfekt sak att lämna i händerna på några som hade tid att fundera lite mer och gräva i ämnet.

Vad har varit viktigt för er att tänka på för att få projektet att fungera?

Engagemanget från båda sidor är helt avgörande för att slutresultatet ska bli bra. Hela projektet faller om studenterna inte får gå ut i verksamheten ordentligt. Det är viktigt att man tar sig tid och funderar kring deras frågor på ett seriöst sätt. Deras insats speglar naturligtvis hur engagerade vi är, någonting annat vore ju konstigt.

Är du nöjd med resultatet?

Ja, absolut. Vi kommer att fortsätta att delta i andra projektkurser och jag kan bara varmt rekommendera andra att göra det också. Det kan vara så att många företag tror att de är för små för samverkan eller så tror de att det inte finns något för en högskolestudent att titta på hos dem, men det är bara något slags fördom eller rädsla. Det här har verkligen varit jättenyttigt för oss.

Kort om projektarbete


Projektarbetskurser är poänggivande kurser som ges till studenter som en del av utbildningen. Dessa är uppbyggda kring en frågeställning direkt hämtad från näringslivet. Genom hela kursen får studenterna stöd av föreläsningar, seminarier och handledning från lärosätet.

Ämnen för projektarbetena tas fram i samråd med företagen och det är deras behov som styr vad studenterna undersöker inom ett givet ämnesområde. Kurserna är också utformade så att studenterna får en insikt i näringslivet och tillfälle att omsätta sina teoretiska kunskaper i praktiken, samtidigt som handledarna på lärosätet får möjligheten att få en inblick i det lokala näringslivet.


Mer om projektarbete

Magnus Lindskog

Magnus Lindskog ,
Universitetsadjunkt i logistik, Linköpings universitet

Mikael Naurin

Mikael Naurin,
Student, Civilingenjör i industriell ekonomi, Linköpings universitet

Vill du ta nästa steg?

Kontakta lärosätet på din ort för att diskutera hur ni kan arbeta tillsammans.

foo

Inspiration, ideér och tips

  • Arbeta aktivt med att ta kontakt med företag inom intressanta branscher för att etablera en relation, delta till exempel i lokala branschmingel eller ta kontakt med lokala näringslivsorganisationer. 

  • Det gäller att våga marknadsföra sig – tryck på vad ni och studenterna är bra på. Visa upp vad ett företag kan vinna på att ta emot studenter i ett projektarbete.

  • Tänk igenom vilka färdigheter studenterna har som kan vara till nytta för företagen och hur det kan passa in i undervisningen.
  • Var aktiv i kontakten med studenterna och företaget för att stämma av att projektarbetet flyter på smidigt.

  • Var medveten om att lärosätet fram för allt i början är länken mellan studenterna och företaget.

  • För att skapa intresse runt projektarbetena och samtidigt sprida kunskap om projekten kan det vara trevligt att bjuda in företagare, studenter och andra intresserade till en minikonferens där rapporterna från projektarbetena presenteras.

Val av samverkansform

Samverkan med högskolevärlden kan ta sig många olika former och uttryck. Vissa samverkansformer pågår under en längre tidsperiod, medan andra enbart kräver ett par timmars arbete. Om du är osäker på vilken form som passar bäst för dig och ditt företag kan det vara en idé att börja smått, exempelvis med en gästföreläsning, för att sedan successivt bygga ut med andra insatser.

Svenskt näringsliv I praktiken högskola är en del av Svenskt Näringsliv utbildning@svensktnaringsliv.se